La enseñanza de la estadística a los estudiantes ha venido tropezando desde sus inicios con no pocas dificultades, no sólo en la universidad pedagógica cienfueguera, sino también en otros países que han logrado institucionalizar un programa de estudios sociológicos universitarios. La falta de una preparación suficiente en estadística matemática por parte de muchos de los alumnos de la carrera Matemática - Computación, han impedido en cierto modo que la estadística se estudie en igualdad de condiciones académicas con otras materias de tipo teórico.
Se trata de un sitio web que pretende recoger los conocimientos mínimos e imprescindibles que deben poseer los estudiantes y profesores para poder entender e iniciarse en el trabajo empírico que se realiza en la actualidad en nuestra disciplina. No se trata de un recetario ni tampoco de un formulario que presenta, una tras otra, las expresiones estadísticas vulgarizadas de mayor uso. Por el contrario, el sitio web está compuesto por una serie conexa de 6 tópicos en los que se van introducciendo, paulatina y lógicamente, los fundamentos de la estadística descriptiva, tal como se utiliza ampliamente en las investigaciones sociológicas.

La palabra “Estadística”, de origen latino, significó por mucho tiempo “ciencia de los negocios del estado” debido a que los gobernantes tenían necesidad de informaciones organizaban departamentos con la responsabilidad de organizar esas investigaciones. La estadística trabaja con métodos científicos para la recolección, organización, resumen y presentación de los datos y también para obtener conclusiones y la toma de decisiones razonables.